首先纠正一个错别字,是杨影而非杨颖!
既然问喜欢不喜欢,第六人开门见山了:我觉得杨影的解说风格差强人意,较之以前已经有了明显提高。杨影这段时间一直没有在央视露面,代替她解说工作的是一名90后的年轻解说,名字叫高菡,不过我们很快就会再次见到杨影,即将开打的乒乓球世界杯团体赛,杨影将前往现场负责解说工作。
杨影以前的解说风格经常引发球迷热议。其解说有失公正,偏见性比较强,用球迷的话说就是褒一个贬一个,坦白讲这种解说很容易给自己挖坑,因为观众们有喜欢这个的,有喜欢那个的,你贬低其中的一方,那人家的粉丝肯定不乐意。再者,比赛本身就充满不确定性,一方在领先的情况下未必就能笑到最后,如果被贬低的一方上演翻盘好戏,这多少也有点打脸的意思。
不过现在看杨影解说,她已经改变了很多。我觉得这个跟邓亚萍的存在有很大关系,杨影负责穿针引线,邓亚萍负责解读比赛,这配合倒是天衣无缝。
总的来说,杨影老师的解说还是赢得了一批老球迷的认可,毕竟辛辛苦苦的一直担任解说工作。没有功劳有苦劳,没有苦劳也有疲劳啊。至于你喜欢抑或不喜欢人家的解说风格,这个真可谓萝卜青菜各有所爱。喜欢的多去听多去看,享受其中的快乐,不喜欢的可以静音或者选择其他平台观看比赛,在这信息爆炸选择多样化的时代,遥控器就在你手中。
以上是我的看法,期待您的点赞和关注。
其他网友回答:杨影老师是央视知名乒乓解说,她的专业功底深厚,解说富有针对性,是不错的乒乓球解说,当然了,她也有自己的不足,让不少球迷厌烦。
作为球员,杨影是女双冠军、混双、团体世界冠军,职业运动员,她对乒乓有别样的理解,对她退役后的解说,起到较好作用。退役后,在北广深造后,因成绩出色,被央视录用,到体育频道担任解说。
她的解说,与邓亚萍相比,有差距,但是抛开几位佼佼者,杨影老师算是不错的了。看了正在进行的T2联赛的小解说高菡,她带来清新感觉,但专业知识少了点,不少球迷想起了杨影老师,说:“不比不知道,一比吓一跳,杨影老师真是业界良心”“人家杨影是专业运动员出身,算是专业人士,平时还不知足,你以为谁都是专业认识?”
当然了,杨影老师解说存在点不足:
一是偏见性太强。听杨影老师解说,她的立场太偏,在国内,她偏向于京队球员,国内选手对打,京队的对手,享受的都是“国外选手”待遇。
二是语言功底不深。她乒乓球专业知识扎实,但是语言上有点匮乏,尝尝说出不符合逻辑的话,如“发了个长的短球”。对于运动员名字,常常能够读错,对中文的理解,与对乒乓专业知识理解,有差距。
三是说话常“半截话”。杨影老师解说,有个特点,她解说,有时候说话“不全乎”,说了一半,没下文,让乒迷去“猜猜猜”,不一次性说完,让观众听得有点累。
四是嘚啵说个不停。杨影老师喜欢说,不停的说,有的说的还不着调,喜欢搞点小八卦等,这也让球迷感觉不舒服,听她解说想静音。
其实,杨影老师解说是个专业职业的解说,很热爱自己的职业,被不少乒迷质疑,她没说任何辩解的话,是个值得尊重的解说,至于她的不足,她也在慢慢改进,作为球迷,要理解支持她,换做不如她的解说,会想起她的!
其他网友回答:对于杨影的解说,广大球迷们众说纷云,有褒有贬。作为一个打球20年以上的“球油子”,我也来说说对她的看法。
毕竟是专业乒乓球运动员出身,解说中技战术分析还是有道理听杨影的解说,比黄子忠要舒服很多,但这并不是肯定杨影就解说的好。黄子忠的解说完全跟现场比赛没有关系,就是提前准备好的一套说词,比如哪个队员什么特点,巴西队、俄罗斯队什么特点,只要不插播广告,他就从头反复背到尾,从不管现场比赛发生了什么,比分如何。但杨影比黄子忠进步的地方就在于,她一直在“现场解说”,最起码是在解说现场,不是像黄子忠一样的每次都背那套说词。杨影的性格比较外向,解说中有年轻球员理解不到、做得不到位的地方,这位曾经的乒坛老大姐,恨不得自己拿过拍子上去打。
实际上,我们在业余比赛或与球友的交流中,我们自己由于不是专业出身,在技术环节或战术设计上都不是很完善,有时候如果你仔细听一下杨影的分析,还是有益处的,毕竟她也打了这么多年乒乓球。但由于逻辑思维、语言功底等问题,杨影是心里有,嘴上表达却浑然不清,有点“茶壶里的饺子倒不出来”的感觉。这点她就要向义务做嘉宾的邓亚萍来学习了。邓亚萍在每局结束或整场比赛结束后,点评的时候,提前都有拿笔在逐条记录,然后按照简单、清晰、明了的方式,一条条表达出来,这比杨影想到哪说到哪,混乱不堪,高明很多。
文化功底浅薄,在央视平台上公然反复念错别字,且至今仍无察觉、悔改不知道,央视的解说是否有编辑审查、复核,杨影不止一次在CCTV5这样的大平台上公然、反复念错别字,是整个频道的人都没有发觉出来的吗?国家乒乓球队队员王楚钦,这个“钦”字应该读(qin),但杨影每次都念(xin),连球员的名字都念错,可见杨影的文化功底十分浅薄。你是读(qin)钦差大臣呢?还是念成(xin)钦差大臣呢?念错别字是解说中最忌讳的,但杨影从未察觉,整个央视也没有一个人察觉,这对于初学汉字的小学生或小朋友来说,杨影随意在这样大的平台上反复念错别字,其影响是广泛的、恶劣的。
杨影另一个解说的诟病是从不断句,一口气说半句话,或把一句话分成两个半句说。一口气说得太长,她本身就有点大舌头,吐字不清,有心脏病的人还以为她会憋死,让人呼吸都很难顺畅。说个话,为什么那么急呢?既然说不了长的,说不利索,那为什么不像邓亚萍那样说短句子?让观众也跟着你一口气上不来?再有一句话分成两句说,这是因为杨影的风格就是想到哪说到哪,没有逻辑,上半句说完,突然又蹦出下半句,看似一句话,实际两不相搭,让人产生岐义。最后一点,杨影的解说偏向性太强,教练可以说哪个队员哪个技术环节有短板,但你作为一个解说员来说,要认清自己的身份,你就是解说比赛,不是指导队员。不要把自己掌握的、知道的乒乓球知识、套路全都灌输给观众,让观众在欣赏比赛的同时,有自己的思考空间。
综上,我觉得杨影的解说就是三大特点,一是毕竟乒乓球运动员出身,有专业性;二是文化欠缺,语言表达没有逻辑,念错别字浑然不觉;三是解说带明显倾向性,不像解说员,像现场指导员。大家同意她这三大特点吗?还有其他毛病吗?欢迎各位留言、探讨,感谢关注!
其他网友回答:我喜欢杨影的解说。理由是:首先,央视再也没有比她更专业的乒乓球解说员了。其次,不同意一些人老拿刘国梁邓亚萍张怡宁和刘伟教授的专业解说水平超过杨影来说事,因为这几个人的乒乓球水平本来就比杨影高,当然说得更透了。其三,这些人都是社会地位更高的、甚至是当领导的人物,人家偶尔来客串嘉宾还行,让人屈尊来给你当专职解说员,按你的口味伺候你,一些人把自己看得太高了吧?其四,杨影经常主动介绍点比赛前后运动员的情况,说明台前幕后杨影努力跑新闻了。怎么,除了就球说球外幕后什么不干好哇?
其他网友回答:不喜欢!原因有三:
语言不过关。海明威在学新闻报导的时候,他的老师对他说:一定要学会用正面的话说反面的事情。 不知道杨影老师的老师是怎么教她做新闻报导的,她在解说的时候,喜欢用大量的“负面的话”。比如,在刚刚结束的T2钻石赛上,杨影老师在评价朱雨玲时说“小朱终于熬出来了”。一件事儿,可以用坚持、不放弃、对乒乓的执著、十年磨一剑等多种有积极意义的词去表述,可杨影老师偏偏喜好用负面的、反面的词去讲。一个熬字,把运动员的努力和付出都讲没了。
杨影老师的解说该快时不快,该慢时不慢,和现场比赛脱节。而且,表达逻辑不清晰。听众很着急。杨老师说了大半天,听众还云里雾里,不知道她要说什么。
央视通常在直播时,请来一个嘉宾。有时,杨老师和嘉宾的聊天就是一个尬聊。嘉宾说东,她说西,聊不到一块。形不成1加1大于2的效果。
客观讲,杨影老师的乒乓专业度还是有的,对场上球员战术的运用、技术的发挥,评论的还很到位。就整体解说效果来说,如果只能二选一的话,我宁愿选中国体育小马哥的解说或者央视另一个解说高菡的解说。
其他网友回答:谢谢邀请,
杨影老师解说乒乓球比赛,她是多项界冠军!解说乒乓球比赛,是专业对口,知识性,技术性都是很高的!也有激情,她是从骨子里热爱乒乓球事业的!解说有时带有个人感情!是可以理解的!
人无完人!金无足赤!众口难调!每个观众朋友都有自己的看法,想法!都有自己喜欢的球员!这都是客观存在的,想让所有人都满意!
这个问题,有点难!
我们欢迎杨影老师回归!给我们解说乒乓球比赛!
谢谢,个人看法。
其他网友回答:我爱好乒乓球,也曾打过多年。
凡有乒乓球直播,必看。
杨影,世界冠军,我喜欢。
退役后充电,体育专业本科生。
就业,中央电视台乒乓球专业主播。
一个白丁上中央台直插,当解说员,其中的艰辛只有她自知。
一直以来对喷的太多,可她不解不埋怨,有则改之无则加勉,始终如一日的默默无闻的坚持,时至今日。点赞!
她的解说,有目共、睹,是专业干专业事的典范。
她初上解说时,有些生疏,有点整不到点子上,特别是表达上欠点火候。
现在多年解说的积累,加上听取他人的意见指导,不敢说炉火纯青,也能说驾轻就熟。
我看了一些朋友评论,对扬影来说是公平公正的。对杨影是表扬鼓,更是鞭策!
我喜欢扬影的解说,相信她不久的将来,她的解说会达到炉火纯青!丶
其他网友回答:运动员出身的杨影,解说的相当不错。我们不要求全责备。杨影加油!
其他网友回答:杨颖在乒乓球赛事解说方面应该是比较权威,不错的。一是她的专业水平较高,毕竟是双打的冠军对乒乓球技战术的理解还是很到位的;二是她对乒乓球的事业的热爱和熟悉,这也是一个乒乓球解说员必备的知识;三是她能够针对赛场的实际状况和乒乓球的基本知识给乒乓球爱好者进行普及和讲解起到很好的培训作用,对乒乓球运动的普及及提高有一定推动作用,对一些初学者有很大的启示作用。但是也存在一定问题,主要是语言功底不足、解说语言的组织层次性有待提高。
其他网友回答:杨影解说还是比较专业的,解说有激情,她又是乒乓球运动员出身,和邓亚萍一起合作解说后,明显又提高了进步。
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