汉隶和唐楷上升到华夏书法艺术上探讨研究，其结论汉隶是源头，唐楷是人们继承再实线的传承科学结晶，促使唐楷更完善更科学更合理更合道更合法，几乎达到与大自然法则定律相共存的最高书法境界，最科学的书法思想，最完备的书法理念。总之，汉隶的笔法完备，汉字结体有规律可循，与大自然法则互通共融，是华夏书法艺术的源头是有理有据的。

作为艺术的角度来说，石鼓文更早，而且更具有古意和匀称美这离艺术还有距离，虽然这是最早的艺术品了。到了秦时李斯小篆则仍然趋近于美术字，比较规范，均匀平直，但有古意，到了汉代乃至末期书法作为艺术才逐渐形成，字体变长为扁，打破匀称，笔锋有了侧锋，讲究结构变化自然，所以如果说源头与艺术性当然汉隶，唐楷比较晚了，更何况唐楷不是楷书的源头也不是楷书的成熟期，楷书的高峰最早在魏晋。

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要说源头，就要从象形文字说起。汉隶和唐楷，不过是文字发展阶段约定俗成的产物。汉字发展的过程。由象形文字的甲骨文，金文，小篆，汉隶，由汉隶过渡到魏晋楷行草。到唐代，各种书体己相当成熟如唐楷，狂草等。今人已无法超越。

胡说八道！隶书毫无技术含量可言，一般人学上两、三个月就能写得很好。而你练楷书试试！两、三年都不见得能写好。所有艺术的基础都是技术。反过来没有技术的东西也不会有多少艺术价值！你的观点可能来自靠办书法班挣钱那帮人的误导----一是这些所谓老师们往往自己就写不好楷书，更教不了楷书。二是教楷书学生学习慢，满足不了某些人想速成的愿望，教学难出成果，最重要的是严重影响招生！于是这些骗子老师们就夸大隶书艺术性，且以隶篆先于楷书产生为由，违背常理，以隶书或者同样比较好学的篆书作为入门字体来教学生。这样教出来的学生往往一事无成，除了学个蚕头燕尾，线条均匀的鸡肠子外，较实用的字体楷、行、草，什么也写不了！这种恶行符合经济规律，但严重违背书法艺术规律。应该受到严厉遣责！隶篆虽然先于楷书产生，但隶篆的时代只是写字而已，没有书法的概念。书法是随着楷书的出现，才有了技法、规范，逐渐形成为一门艺术的。隶篆直到清朝后期随着碑派兴起，才被重新发展，赋予一定书法艺术性的，用于丰富自己可以，但拿来入门就是一个笑话！